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概要
satoh
problems.By mobilizing theirhuman resourcesand servicefunctionsand byutilizingspecificlocalcharacteristics,aJapaneselocalcommunitycanof托rappropriateasistanceto itscounterpartin theThird WorldinherefortstofulfilthedailyrequlrementSOrtheresidents.Whenthetowninwhichtheyliveturnsintoan"internationalcooperationtown"thatisorientedto"contribute"ratherthanto"receive,"theyouthsinthatJapanesetownwillearnthroughthistran･Sition a preciousleson in the importance ofinternational understandingandcooperation.Theauthorproposesthateachtownorvilageinthiscountrydeepenitscontactwith aThird World counterpartand utilizewhatithaseffectivelyintheconsultativeservicesontheproblemsfacingthecounterpart.In so doing,variousaspectsofthetown Hoverthere"Wouldbecomethesubjectsorthetalkofthetown"overhere"andtheyouthsherewillearntheimportanceofinternationalunderstand-1ngandcooperation from thebehavioursoftheirfathersandotheradultswhotoiloverthedifficulttaskwhichinevitablyentailoccasionalfailures.Thetownitselfbecomesatextbookandaclasroom topromoteeducationin internationalunderstanding and cooperation.Education642