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概要
satoh
新しい社会的価値は新しい情報環境の需要に応じるものとなり､若者の心に定着するだろう｡コンピュータは学校の教室に急速に普及している｡しかし､コンピュータがどう使われるかということよりも､それが作り出す全く新しい状況の方が一層重要な問題点である｡学生と教師との相互関係の性質が変化し､教師の権威は弱休化するだろう｡学生は自らのペースで学ぶようになり､競争試験は時代宙くれのものとなろうo特定の時間に特定の場所で学ぶぺきだという考え方も同様である｡教育はあらゆる年齢層を対象とするものとなり,子供達だけを対象とするものではなくなる｡英国におけるオープン･ユニバーシティはこうした新しい勉学の形の先触れである｡最後に､教育目的のため新しい情報技術を最も活用することとなるのは西側先進国ではなく第三世界の方かもしれない｡440